Pengaruh Health Education dengan Media Digital E-Book terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang Senam Hamil
DOI:
https://doi.org/10.63265/jkti.v4i2.183Keywords:
: e-book, health education, ibu hamil, pengetahuan, senam hamilAbstract
Senam hamil merupakan aktivitas fisik yang memberikan manfaat signifikan bagi kesehatan ibu dan janin, seperti meningkatkan kebugaran, mengurangi nyeri punggung, serta membantu persiapan persalinan. Namun, partisipasi ibu hamil dalam senam hamil masih rendah, yang salah satunya disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan tentang manfaat dan pelaksanaannya. Pendidikan kesehatan berbasis media digital, seperti e-book, menjadi alternatif edukasi yang efektif, mudah diakses, dan fleksibel untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh health education menggunakan media digital e-book terhadap pengetahuan ibu hamil mengenai senam hamil. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental one-group pretest–posttest dengan sampel 40 ibu hamil trimester II dan III yang mengikuti Program Manajemen Bersalin (PMB) Ferawati Palembang. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan sebelum dan setelah intervensi edukasi, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah pemberian edukasi dengan e-book, ditunjukkan oleh nilai p = 0,000 (p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa pendidikan kesehatan berbasis e-book berpengaruh signifikan dalam meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang senam hamil. Oleh karena itu, penggunaan media digital dapat menjadi strategi efektif dalam upaya peningkatan kesehatan ibu hamil melalui edukasi yang mudah diakses dan berkelanjutan.
References
Adnani, H., Sutisna, M., & Herdiana, N. (2023). Effectiveness of digital media in health education. Jurnal Keperawatan Indonesia, 26(1), 42–53.
American College of Obstetricians and Gynecologists. (2020). Physical activity and exercise during pregnancy. ACOG.
Astuti, S., & Rahmawati, N. (2021). Effectiveness of e-book in maternal health education. Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak, 9(2), 110–118.
Ermiati, E., Suherman, A. A., Cahyani, R., Putri, M. U. A., Parwati, H. C., Rahmawati, N. R., Khalam, S., & Srimurni, N. A. (2024). Penggunaan aplikasi kesehatan untuk media edukasi kesehatan pada ibu hamil: Narrative review. MAHESA, 4(12), 5680–5696. https://doi.org/10.33024/mahesa.v4i12.15758
Fatmarizka, T., Priambodo, H. D., Deistriany, Z. K., Andriawan, W., Nadhirah, S. A., Jamil, L. W., & Pristianto, A. (2023). Edukasi aktivitas fisik pada ibu hamil dengan media video aktivitas fisik dan poster aktivitas fisik. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia, 2(5). https://doi.org/10.55542/jppmi.v2i5.801
Fitriani, L. (2018). Pengaruh senam dismenore terhadap penurunan nyeri pada remaja putri SMK 1 Tapango Kecamatan Tapango Kabupaten Polewali Mandar. Bina Generasi: Jurnal Kesehatan, 9(1). https://doi.org/10.35907/bgjk.v9i1.11
Fransisca, L., & Rombe, M. (2022). Informasi dan edukasi persiapan persalinan yang aman dengan senam hamil di Rumah Bersalin ASRI. JAMS: Jurnal Abdimas Serawai, 3, 40–46.
Herdiani, T. N., & Simatupang, A. U. (2019). Pengaruh senam hamil terhadap kualitas tidur ibu hamil trimester III di wilayah kerja Puskesmas Ratu Agung Kota Bengkulu. Journal for Quality in Women’s Health, 2(1), 26–35. https://doi.org/10.30994/jqwh.v2i1.23
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2022). Profil kesehatan Indonesia. Kemenkes RI.
Larasati, H. T., Haniyah, S., & Wirakhmi, I. N. (2025). Edukasi senam hamil untuk mengurangi nyeri punggung bawah pada ibu hamil di Puskesmas Kembaran II. MEJUAJUA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ABDIMAS, 4(4), 455–465.
Li, J., Zhang, C., & Li, X. (2021). Digital health education among pregnant women. Patient Education and Counseling, 104(2), 259–269. https://doi.org/10.1016/j.pec.2020.08.009
Lubis, N. F. H., Mahalia, L. D., & Oktaviyani, P. (2024). Pengaruh edukasi menggunakan booklet digital terhadap berat badan lahir rendah. Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat, 8(1), 27–34.
Mediastuti, E. P., & Septiani, E. (2024). The effect of using pregnancy exercise e-books on pregnant women’s knowledge and skills in independent midwife practice. International Journal of Health Sciences (IJHS), 8(S1). https://doi.org/10.53730/ijhs.v8ns1.15253
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2017). Konsep perilaku dan perilaku kesehatan. Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2018). Promosi kesehatan: Teori dan aplikasi. Rineka Cipta.
Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2017 tentang Praktik Bidan.
Rosmala, F., & Sriatmi, A. (2021). Knowledge and pregnancy exercise practice. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia.
Sembiring, I., Suyono, T., Lister, C., & Sulistijanto, E. (2024). Participation of pregnant women in pregnancy exercise: The role of knowledge, attitudes, and husband’s support. Jurnal Prima Medika Sains, 6(2), 192–200.
Sunshine, D., Amanda, T., & Rahmanto, S. (2025). Peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang prenatal exercise melalui penyuluhan fisioterapi. Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak Bersama Masyarakat, 3(1).
Utaminingtyas, F., Wahyuni, I., Maria, A., & Mufidaturrosida, A. (2023). Pemberian edukasi kesehatan pada ibu hamil melalui media e-booklet tentang pencegahan stunting. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA). https://doi.org/10.51933/jpma.v5i2.1076
Winoto, Y., & Rachmawati, T. S. (2017). Pemberdayaan masyarakat melalui penyelenggaraan taman bacaan masyarakat. Prosiding Seminar Nasional, 199–208. http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/psnp/article/view/199-208
Yunanda, F., Lumbanraja, S., & Panjaitan, I. M. (2022). Perbedaan kualitas tidur ibu hamil trimester III sebelum dan setelah melakukan senam hamil. MIRACLE Journal, 2(1), 128–137. https://doi.org/10.51771/mj.v2i1.245
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fyzria Qudratullah, Ria Gustiani, Dona Tri Sundari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
